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关于2019年彭州市中小学校团队建设工作专项督导情况通报
信息来源:市教育局 发布日期:2019-11-19 15:34:56 【打印】 【关闭

彭府教督办函〔201923

 

关于2019年彭州市中小学校团队建设工作

专项督导情况通报

 

各中小学:

按照市政府教育督导委员会办公室工作安排,1011-30日,我市7个督学责任区的21位责任督学对全市57所中小学团队建设情况进行了专项督导。

督导过程中,责任督学通过听取汇报、现场巡查、查阅资料、观摩活动、师生访谈等方式进行对标检查和督促指导。现将相关情况通报如下:

一、做法与亮点

(一)规范开展组织建设

各校把团队工作纳入学校工作和党建工作计划,有团队工作计划和总结。规范校团组织建设,成立学校少工委。有团组织工作手册、大队工作手册及干部会议记录、活动记录等。少先队员入队率100%工作管理规范标志佩戴整齐。严格执行团员发展程序,团员的登记、注册、统计、转接组织关系、缴纳团费等工作,均按要求完成。其中,丽春小学、清平小学、实验小学、升平中学、北君平中学、彭州中学实验学校、红岩镇九年制学校、丰乐九年制学校、彭州中学、彭州一中等学校组织建设工作规范。

(二)科学开展制度建设

建立“学校团队定期会议制度”,党政班子定期召开行政会议研究团队工作,在会议中听取共青团、少先队工作专题汇报,记录详实。建立 “队干部民主选举制度”“大、中队干部例会制度”“队干部培训制度”“班团一体化”等制度,并认真落实。评优活动开展规范,有表彰方案、表彰名单、简报等印证材料。

(三)因地制宜开展阵地建设

各校设有团队活动室和宣传栏,布置基本规范,并能合理使用。各中队设有中队板报和中队角,内容定期更换。其中,延秀小学、实验小学、致和小学、通济小学、升平小学、阳七一小学、丽春中学、彭州中学实验学校、彭州一中碧城实验学校、桂花镇九年制学校、永定九年制学校、葛仙山镇九年制学校、阳中学等学校注重团队文化氛围营造,展示团队风采

(四)扎实有效开展队伍建设

各校按要求配备团支部书记和大队辅导员,并折算课时计入工作量。每个中队有中队辅导员。积极支持团支书和大、中队辅导员参加各级各类培训和教研活动,提高辅导员管理能力和业务水平。各校每学期自主培训中队辅导员不少于2次。

(五)特色鲜明开展团队活动

各校重视青少年思想引领,积极开展各类主题团队日活动和专题组织生活。建立青年志愿者服务队伍,开展志愿者服务活动;认真落实每周一节少先队活动课进课表,上好少先队活动课;深化仪式教育,定期开展入队仪式、离队仪式;开展团前教育和推荐优秀少先队员入团工作。

延秀小学少先队教育富有仪式感,红色教育感染人心;实验小学注重细节,重视学生习惯养成和人格培养;西郊小学积极培养学生宣传骨干,3名学生分别被评(聘)为成都市“新时代好少年”、“蓉城小主播”和“蔬乡清韵”红领巾小主播;白鹿小学结合防灾主题,开展学生志愿者进社区活动;通济小学编制了少先队活动校本教材;丽春小学创新开展少先队活动讲习会,获得成都市志愿公益服务奖;九尺小学大课间由少先队组织,形式丰富;利安小学开展庆祝少先队建对70周年系列活动,加强爱国主义教育;平小学开展“天府少警”活动,“小少警”每天按时巡视校园;思文小学红领巾广播站定期开播,成为学校每日午间一道靓丽风景;彭州中学实验学校组织青年志愿者服务队给社区村民宣传垃圾分类,组织团队员到普照苑小区义务劳动;龙门山镇九年制学校团员节水节电小组坚持开展环保公益活动;葛仙山镇九年制学校每周开展一次风采展示、每期开展一场国歌队歌团歌比赛;永定九年制学校组织志愿者到养老院看望孤寡老人桂花镇九年制学校定期组织学生参观传承红色基因的天兴陶艺园;彭州一中开展“青年者之家”建设,成功创建2019年四川省志愿服务示范学校。

大部分学校注重“智慧团建”“青春彭州”“彭州少先队”和微信公众平台的使用和管理。北君平小学、庆兴小学、西郊小学、阳小学、致和小学、彭州中学实验学校等学校对微信平台的宣传、使用到位。

二、问题与不足

(一)部分学校阵地建设配置不够,缺乏专门的团队活动室,部分学校无展示团队工作的橱窗、板报、宣传栏,如西郊小学、永定九年制学校、丹景山镇九年制学校、彭州一中等。

(二)部分学校团员、队员缺乏团队意识,团队标志佩戴率不高,如北君平小学、阳小学、竹瓦九年制学校、阳中学等。

(三)部分学校共青团、少先队活动过程性资料欠缺,评选表彰、中队辅导员聘请仪式没有方案,或方案不够具体;缺乏团支部书记和大、中队辅导员外出培训记录;团队活动室参观使用记录欠缺或记录不够规范,如阳小学、彭州市嘉祥外国语学校等。部分学校团队工作专题汇报会记录不够详实,如敖平小学、红岩镇九年制学校等;个别学校党政班子听取少先队工作专题汇报、大中队辅导员参加培训的会标与会议记录、图片等资料不一致,如军乐小学等。个别学校团队名称不规范,如敖平中学、彭州一中等。

(四)个别学校团队工作资料归档不够规范,如隆丰中学、桂花镇九年制学校等。

三、意见与建议

(一)强化党的领导。加强党组织对团队工作的领导,定期认真听取团队工作专题汇报,每学期不少于2次,记录要详实。

(二)强化阵地建设。要适当增加经费投入,配备团队活动室、橱窗、板报和宣传栏等

(三)强化仪式教育。进一步强化共青团员、少先队员意识教育,团员、队员普遍掌握团队基本知识和基本礼仪,加强标志的佩戴与管理。

(四)强化资料收集和归档管理。要规范制定相关工作方案和活动方案,注重团队活动过程性资料的收集。要增强归档意识和成果意识,及时收集整理相关资料。

 

 

彭州市人民政府督导委员会办公室

20191115